高二学前教育专业2017--2018学年下学期期末考试试卷2018---07(幼儿心理学).doc

PAGE PAGE 11 鄄城二中2017-2018学年度第二学期期末考试 学前教育专业试题（高二心理学） 2018--07 一、单项选择题（每小题2分，共100分） 1、影响人的心理个体发展的生理基础是（ ） A．遗传素质 B.脑的成熟 C.教育 D.实践活动 2、幼儿常把希望发生的事当做已经发生的事来描述，这种现象体现的幼儿想象的特点是（ ） A.想象的主题不稳定 B.想象目的不明确 C.想象容易同现实混淆 D.想象经常以兴趣为转移 3、幼儿期思维发展最主要的的特点是（ ） A.具体抽象思维 B.直觉行动思维 C.抽象逻辑思维 D.不具备思维能力 4、个性的核心特征是（ ） 性格 B.个性化 C.气质 D.能力 5、我国儿童心理学的学科的开创者（ ） A.陶行知 B.福禄培尔 C.陈鹤琴 D.朱智贤 6、儿童大脑皮层已变得相当成熟，大脑皮层区表面的大小占成人皮层区表面大小的80%--90%是在（ ） A、5岁 B、6岁 C、7岁 D、8岁 在大脑皮层的四个叶中，与躯体感觉相关的是 （ ） 额叶 B、顶叶 C、枕叶 D、颞叶 8、实证研究中最基本的方法是 （ ） 观察法 B、实验法 C、调查法 D、谈话法 9、适合幼儿教师的实证研究法是 （ ） A、作品分析法 B、实验法 C、观察法 D、谈话法 10、儿童大脑皮层已经变得相当成熟是在 （ ）岁 A、4 B、5 C、6 D、7 下列不属于调查法的是（ ） 谈话法 B、观察法 C、作品分析法 D、问卷法 人脑对客观现实的反映是（ ） A、客观主动的 B、主观能动的 C、积极主观的 D、消极被动的 13、新生儿对味觉十分敏感，尤其偏好（ ） A、酸 B、甜 C、苦 D、咸 14、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）结合起来 A、明度 B、名称 C、色调 D、饱和度 15、注意的两个主要特点是（ ） A、指向性和集中性 B、鲜明性和选择性 C、清晰性和指向性 D、清晰性和集中性 16、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ） 短时记忆 B、感觉记忆 C、记忆容量不足 D、婴儿期记忆缺失 开卷考试时的记忆活动是（ ） 识记 B、保持 C、再认 D、回忆 建筑师设计出一栋大楼的形状，这种想象属于（ ） 空想 B、再造想象 C、创造想象 D、幻想 在语言或图形符号的提示下产生的想象是（ ） 空想 B、幻想 C、再造想象 D、创造想象 有人想修炼成仙的想象是（ ） 理想 B、空想 C、梦想 D、幻想 儿童最初的思维方式是（ ） 具体形象思维 B、直接行动思维 抽象逻辑思维 D、发散思维 幼儿掌握实物概念的典型阶段是（ ） 第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段 D、第四阶段 幼儿利用掰手指来数数，动作停止，他们的思维也就停止了，幼儿这种依赖实际动作的思维被称为（ ） 创造性思维 B、直接行动思维 具体形象思维 D、抽象逻辑思维 视觉悬崖实验反映了婴儿具有（ ） 形状知觉 B、方位知觉 C、深度知觉 D、运动知觉 保持在记忆中的动画形象“机器猫”的样子是属于（ ） 形象记忆 B、运动记忆 C、情绪记忆 D、逻辑记忆 幼儿想象多为（ ） 再造想象 B、创造想象 两者都是主导 D、两者都不是主导 新生儿的第一声啼哭具有重要的（ ）价值 报到 B、生理 C、心理 D、社会 幼儿常会因争夺玩具而打架，在地上撒泼，体现了他们情绪的（ ） 易冲动性 B、不稳定性 C、外露性 D、易受感染性 29下列哪种情感不属于儿童的高级情感（ ） 道德感 B、归属感 C、美感 D、理智感 30、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿（ ） A、3个月左右 B、4个月左右 C、5个月左右 D、6个月左右 分离焦虑的第三阶段是（ ） 失望阶段 B、反抗阶段 C、漠视阶段 D、超脱阶段 每个儿童都以自己特有的（ ）进行社会化 需要、