沪教版3年级语文教学计划范文【三篇】.docxVIP

　　【篇一】　　一、教学重点　　1、联系上下文或查字典理解词句的意思。　　学过的词语大部分能在口头或书面中运用养成积累语言的习惯。　　2、借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。　　逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。　　课外阅读量不少于10万字。　　3、养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出比较具体的内容。　　学写想象中的事物，能展开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。　　学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。　　学习写日记。　　4、用普通话清楚明白地说几句话、一段话，做到语句完整通顺，说话有礼貌。　　能在双向互动的语言实践中，提高口语交际的能力。　　能无拘无束地进行交流，在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。　　二、教学难点　　1、练习上下文或查字典、词典加以理解不理解的词语和句子。　　2、了解课文的大意，理解词语和句子。　　3、理解课文内容，用自己的语言或课文中的文字复述课文。　　4、把课文读得自然、流畅，理解课文内容，复述课文。　　5、掌握用联系上下文、查字典、比较辨析、搭配运用、褒贬范围等方法理解词语；学习用联系上下文、比较句子、抓住句中关键词语等方法理解有关句子。　　6、学习用各种方法理解词句。　　7、进行问题意识的培养，教给一