教科版小学五年级科学上册怎样得到更多的光和热.pptVIP

表面6000°C 内部温度摄氏两千万度 上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光 除了利用凹面镜和凸透镜会聚阳光外，我们还有什么办法能从太阳那里得到更多的热呢？ 物体的颜色与吸热 任务如下： 1——7号 1、小组 同学：分别制作好黑色、红色、白色、铝箔、蜡黑纸袋 并各自带温度计，读温度计的示数 8——13号 2、小组 1—6号 8—13号 同学：计时 2分钟一次，10分钟后结束 7号、13号 同学：记录 （带作业本） 阳光直射、斜射与吸热 任务如下： 15、17、18、19、31号 1、小组 20——22号 2、小组 15、17、31号 20—22号 18号、19号 同学：分别制作好1个黑色袋子并各自带温度计， 并读温度计的示数 同学：计时 2分钟一次，10分钟后结束 同学：记录 （带作业本） 光滑、粗糙与吸热 任务如下： 25——27号 1、小组 28——30号 2、小组 25—26号 28—29号 27号 30号 同学：分别制作好黑、蜡黑袋子并各自带温度计， 并读温度计的示数 同学：计时 2分钟一次，10分钟后结束 同学：记录 （带一张白纸） 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二；吉安有 52