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- 2020-04-12 发布于四川
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初中语文阶段的学习方法
1、认真进行语言积累
语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵也包括词语的积累名言警句、俗语、谚语的积累复习中要背会《语文课程标准》和教科书中要求背诵的诗文名篇和段落要做到默写时不增、删、错字词不用错标点符号会写出诗文的篇目和作者姓名还要认真阅读《语文课程标准》要求阅读的课外读物并有意识地进行资料卡片的制作和名言名句以及词语的收集除此之外在日常的阅读中对课外一些常见的诗文名句也要注意积累和摘抄需要指出的是对名句的积累学习要能够理解其意思并准确得体地符合语境的运用还能运用归类的方法将积累的名句进行梳理进行比较式的学习记忆
2、加强语言运用能力的培养
语言运用的考查范围涉及很广包括语音、汉字、语法、修辞、课外阅读、口语交际、综合性学习的内容语音的考查一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音包括一些多音字、形近字、在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面一是修改错别字二是规范、端正、整洁地书写;语法和修辞从运用的角度考查如修改病句;修辞的考查更为普遍如句子的仿写、续写和填写一般考查的修辞格为排比、对偶、比喻等还有消极修辞中的简明、连贯、得体
3、根据课标精神提升阅读素养
教育部中考文件对现代文阅读要求是以课外材料为主很明显现代文阅读应该主要考查知识的迁移
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