输送血液泵——心脏一概述.pptVIP

第三节 输送血液的泵——心脏（一） 第四章 人体内物质的运输 执教者：郑华宁 导 入 新 课 　　在活动课上，同学们喜欢踢毽子、跳绳，男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后，同学们会有什么样的感觉呢？ 心跳加剧，呼吸急促。 在进行剧烈的运动时，为什么会心跳加快呢？心跳加快有什么意义呢？ 　　本节课包括“心脏的结构与功能”及“血液的循环途径”两部分。今天学习第一部分“心脏的结构与功能”。 第三节　输送血液的泵——心脏 学习目标 1.描述心脏的结构与功能； 2.说出心脏的工作原理； 3.认识到体育锻炼对心脏的影响，在 日常生活中，多进行体育锻炼。 知识回顾 　　下面要展示10道复习题，请同学们以小组为单位，完这10道复习题。每小组选一个代表发言。 1.人体的四大组织包括：________、________、________和 　__________。 2.人体内运输物质的载体是______，血液流通的管道是_____， 　血管中的血液主要是在_____的驱动下流动的。 3.血液的成分有______________________________。其中红细胞 的作用是_______，所以血液循环的目的是为了将___和营养物 质输送到各组织细胞，为细胞的活动提供_____。 4.人体内有三种不同的血管，分别是：_____、____和_________。 5.动脉是指把血液从_____送到身体________去的血管。 6.静脉是指把血液从身体________送回______的血管。 7.在四肢静脉的内表面，通常具有能防止血液倒流的_________， 简称________。 血液　　　　　　　　　　血管 心脏 动脉 静脉　 毛细血管 心脏 各部分 各部分 心脏 静脉瓣 上皮组织　肌肉组织　神经组织 结缔组织 红细胞、白细胞、血小板和血浆 静脉瓣膜 输送氧 氧 能量 复　习　题 观看心脏模型 观看心脏模型， 认真观看老师的演示实验，注意观察心脏与各血管及各房室之间的关系，并把心脏的形状、结构记在脑海当中。 观看视频，从整体上认识心脏 请同学们仔细观看视频，看完视频后，要能说出心脏的位置、大小，心脏的四个腔的名称及位置关系，知道瓣膜的作用。 检 测 1.心脏位于胸腔_____,偏_____方，在_____之间，大小与自己的______差不多，其重量约占成人体重的0.5%。 中央 左下 拳头 两肺 上 左 右 下 2.辨别心脏的上下左右 3.心脏的四个腔分别叫 _______、_______、 _______、_______； 每个腔都有_____与 它相连通。 4.心房与心室之间、心 室与动脉之间都有能 够防止血液______的 ______。这些瓣膜只 能朝____个方向开。 左心房 左心室 血管 右心房 右心室 一 倒流 左心房 右心房 左心室 右心室 瓣膜 瓣膜 一 自主学习 一、自学 阅读课本第61－62页，结合课本第61页“心脏解剖图”，找出与心脏相连的这些血管的名称，及各自的作用，并回答下列问题。 左心房 肺静脉 右心房 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 左心室 主动脉 右心室 肺动脉 瓣膜 自学提纲 1.与左心房、左心室、右心房及右心室相连 的血管分别是哪些？ 2.主动脉的作用是把血液送往___________， 肺动脉的作用是把血液送往___________。 3.猜一猜，肺静脉和上腔、下腔静脉分别把 血液从哪里送回心脏？ 二、检 测 左心房 肺静脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 左心室 右心室 肺动脉 左心房 右心房 左心室 右心室 肺静脉 主动脉 肺动脉 上、下腔静脉 1.与心脏的四个腔相连的 血管分别叫什么？ 主动脉 右心房 左心室 右心室 左心房 右心房 主动脉 肺动脉 肺静脉 上、下腔静脉 2.与心脏相连的这些血管分别把血液送到哪里？ 全身各处 肺部 肺部 全身各处 一、自学 再仔细阅读课本第62页第二段内容，结合图4－39“心脏工作示意图”了解心脏的工作原理，并完成下面的检测题。 　　　　　　　　　　　　 自主合作学习 二、检测与练习 1.心脏就像两个____在同时协同工作，一次心跳包括了 　心脏的_______与_______过程。 2.左右心房收缩，分别将血液压至_______和________； 3.左右心室收缩，分别将血液泵至_______和_______； 4.全心舒张，血液经_______被吸进心房。 左心室　　右心室 静脉 主动脉 　肺动脉 收缩　 　舒张 泵 能力提升与知识运用 　　接下来