社会心理(课件).ppt

社会学习论 班杜拉的玩具娃娃 社会交换论 符号互动论 精神分析论 第四单元 人际吸引 第五单元 人际互动 一、人际互动：人们在心理和行为方面的交往、交流。 二、人际互动的形式 （一）合作及其基本条件 合作：个体与个体，群体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为。 条件：目标的一致、共识与规范、相互信赖的合作氛围。 （二）竞争及其基本条件 竞争：个体与个体、群体与群体争夺一个共同目标的行为。 条件： 1．目标较为稀有或者难得。 2．争夺中可能出现零和冲突、双赢结局。 3．竞争是有理性的，按照一定的社会规范进行。 第七节 社会影响 在群体中，我们容易被煽动，更有压力，也更紧张，在复杂任务中更易出错。在提供匿名权的群体中，我们更容易虚掷光阴或由于去个性化而做出最糟糕的冲动。 但是，作为社会动物，我们是群居生物。为了生活资料，支持和安全感而互相依靠。在群体中，奔跑着会跑的更快，观众会笑的更大声，捐赠者会更加慷慨。在自助群体中，人们可以增强自己戒酒，减肥和努力学习的决心。 群体可好可坏，我们要明智选择！ 从众—在群体压力下，个体在认知、判断、行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象，“随大流” 谢里夫11-12岁男孩夏令营实验 确立团体认同感==》一系列竞争性活动==》冲突=