冀教版小学六年级数学下册正比例 反比例-第二课时.pptVIP

正比例 反比例 第二课时 时间一定，路程和速度。 速度一定，路程和时间。 总价一定，数量和单价。 小方的身高和他的年龄。 长方形的长一定，宽和面积。 　判断下面两个量是否成正比例。 填空 两种_________的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中_________的两个数的_________，这两种量就叫做成__________。它们的关系叫做__________。 相关联 相对应 比值一定 正比例的量 正比例关系 每米4元 购买长度/米 应付钱数/元 0 0 1 4 2 8 3 4 5 6 7 12 16 20 24 28 1、单价一定，判断彩带的长度和需要的钱数是否成正比例，说明理由。 根据彩带的单价完成下表。 长度/米 钱数/元 0 0 1 4 2 8 3 4 5 6 7 12 16 20 24 28 2、把下面的数据在方格纸上表示出来。 0 4 8 12 16 20 24 1 2 3 4 5 6 7 28 . . . . . . . 应付钱数（元） 购买长度（米） 纵轴表示应付的钱数，单位是“元”，每1小格表示4元。 横轴表示购买的长度，单位是“米”，每1个小格表示1米。 （1）图中的红点表示什么，是怎么画出来的？ 每一个点都表示相对应的购买的长度和应付的钱数，即表格中的每一组数据都可以用一个点表示。 图中的每个红点都是根据购买彩带的长度和应付的钱