记叙文<走进原始雨林.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于天津
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六下國語學思達講義 康軒版 第五課 〈走進原始雨林〉 講義編輯:鎮東國小六年級教師 本課寫作能力:用感官、適當語句描述氣氛   ﹍﹍年﹍﹍班 姓名:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 課前任務1、請找介紹雨林的相關書籍閱讀。標題急轉彎:如果你進入「原始雨林」探險,你想要看到什麼?請寫下來。 課前任務2、請先預習課文,圈點並朗讀課文三遍。標明自然段、意義段(鉛筆)及劃線標註段落重點句(紅筆) (完成並家長簽名+30點) 課前任務3、熟悉生字語詞並做生字卡(全對+100。每錯一處-5。找到別人一處錯誤+5。) 請將生字練習一遍 請將不熟悉的語詞寫在下方,並利用(上下文、拆字、偏旁等方法)推測意思 語詞(加注音) 推測的意思 用的方法 講義或字典的解釋 組內檢查員:_______。答對___題,可得______點(1題10點,戰士加倍) 生字卡組內檢查員:_______,小老師_______。可得_______點。 課前任務4、閱讀以下補充資料,並畫下重點。將於課前暖身做答。(目標:和作家交朋友) [荒野鏢客徐仁修 用鏡頭寫活自然]?? 出處【 2009/04/19 聯合報╱記者鄭朝陽】   「如果不是那頭生氣的母豬,我現在就是拿針筒的獸醫。」荒野保護協會創辦人、生態攝影家徐仁修笑談當年一頭抓狂母豬,如何改變他的一生。   家住新竹芎林鄉下的徐仁修,隨父親工作搬到台中霧峰,少時他

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