图形设计试卷C副本.docVIP

学院、系 学院、系 专业班级 学号 姓名 ············································密································封·······························线··································· 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 山东英才学院 学年第 学期 《 图形设计》期末考试试卷 年级 专业 （本试卷考试时间120分钟 满分100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 复核 得分  得分 阅卷人 填空题（本题共7个小题，每题1分，满分10分。） 德国当代著名设计大师 霍尔格。马蒂斯 教授说：“一幅好的招贴，应该是靠图形说话而不是靠文字注释”。 2．图形创意的心路历程是一种观念和思想感情的视觉表现过程。 3．发散思维分为 具象元素的发散思维和 抽象元素的发散思维 。 4． 偶然形态 是运用专业技法再造形态。 5．肌理分为视觉肌理和 触觉肌理 。 6．灵感具有 突发性、短暂性和 偶然性等特点。 7．图形创意的基本特征：图形的文化特征、 图形的语言特征、图形的形象特征、 图形的传递特征。 得分 阅卷人 二、选择题（本题共10个小题，每题1分，满分10分。） 1． B 用自然中客观存在形象图形要素加以提炼设计，使之具有自然生 态之美，具有感性色彩。 A．偶然形态 B．有机形态 C．无机形态 D．自然形态 2． D 带有联想因素的符号，即借景生情。 A．具象性符号 B．抽象性符号 C．比拟性符号 D．象征性 符号 3． C 意大利的巴洛克风格占领图形设计领域。 A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪 D．19世纪 4．在色环直径两端的色为 D 。 A．复色 B．原色 C．间色 D．补色 5．图形创意的特点是图形简洁、信息明确、形象易读、 A 。 A．视觉视觉冲击力强烈 B．传播快捷 C．创意独特 D．语言生动 6．图形语言的元素包括道具要素、色彩要素、 D 。 A．文字要素 B．符号要素 C．装饰要素 D．创意要素 7． C 是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线， 构成相互依存的统一整体。 A、同构图形 B．变异图形 C．共生图形 D．矛盾图形 8．招贴的功能，最主要也是首要的功能是利用 B 传达个性化的信息。 A．文字 B．图形 C．语言 D．色彩 9． C 是用精湛的写实技法，把具有一定的象征性和隐喻性的逼真 形象细致的描绘出来。 A．达达主义 B．现实主义 C．超现实主义 D．后现代主义 10． D 创造了一千多幅招贴作品，被誉为“现代招贴之父”。 A．福田繁雄 B．罗庇乌斯 C．靳埭强 D．谢雷特 得分 阅卷人 三、名词解释（本题共4个小题，每题3分，满分12分。） 1．逆向思维: 顾名思义就是对常规的习惯思维方式背道而驰，反向而为之。它是一个视点的对立性转换过程 2．发散联想: 式发散联想是以人的大脑为思维的中心点，围绕主题充分发挥想象力，从事物的外部聚合到事物中心点或从事物的中心点向外发散，产生多层次、多角度、多视点的联想方。 3．矛盾的图形: 又叫矛盾空间图形，是将结构合理的自然空间关系进行错位、扭曲的处理，（有意识的以平面的形式违背空间透视原理，造成平面视觉与空间现实的矛盾，形成视错觉印象 得分 阅卷人 四、简答题（本题共2个小题，每题4分，满分8分。） 1．共生图形的特征？ ：（1）形象与形象的相融合，必须具备一定的相容基础，即形的适合。（2）共生图形的构成方式，关键在于形与形之间的借用关系。（3）共生图形的创意过程，是形的空间，轮廓等因素整体整合的过程 2．文字图形的特征？ （1）每个文字和词组都有自己的含义与典故，利用视觉图形表达文字的内涵会更准确、更深刻。 （2）文字、成语中的笔画、部首用形象替代，使文字图形象形化、图形化 得分 阅卷人