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* 提示一 提示二 提示三 提示四 春 蚕 蜡 烛 《美丽的大脚》 园 丁 答案 老 师 春之相知——走近我师 静静地凝视一朵花，感觉什么是一花一天堂…… “我对老师知多少”： 请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。 未来社会中，教师是可有可无的吗？ 正方：老师的作用是不可替代的。 反方：信息时代不需要老师。 夏之深信——信任我师 流星划过时，有天籁之音传来：让我们永远是朋友…… 请你讲述一件与老师交往过程中感受最深的一件事，并谈谈你从中明白了什么？ 秋之真情——挚爱我师 天这么高，云这么淡，原来我对你的挚爱可以到永远…… 你最喜欢什么样的老师？ 请制作一张“爱师卡”，表达对老师的爱戴、赞美和感激。 1 春天，你在我心底种植了爱的阳光， 夏夜的星空中依然反射着它的光芒。 秋天里，我也成了你的模样， 冬雪中，我把给你的３６５个祝福和深爱 永远珍藏…… 致老师—— *
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