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- 2019-11-02 发布于天津
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苏教版化学1专题4《二氧化硫的性质与作用》说课稿 江苏武进洛阳中学 王 坚 一、教材分析 1、本节在教材中的地位和作用 本节课学习的主要内容是SO2的性质和作用,通过本节课的学习可以使学生了解硫酸型酸雨的形成、危害及其防治,帮助学生树立良好的环境保护意识,使学生形成与自然友好相处、促进可持续发展的正确认识,让学生认识SO2的性质及其在生产生活中的广泛应用。本节在教材中被安排在《化学1》的最后一个专题,是在学生学习了氯、溴、碘、硅、钠、镁、铝、铁、铜等元素及其化合物知识的基础上,进一步介绍硫及其化合物。这是对高中化学必修阶段无机化合物知识体系的进一步完善,同时也将为本专题后续章节“硫酸的制备和性质”、“硫和含硫化合物的相互转化”等相关知识的学习打下伏笔,为《化学2》及后续选修课的学习提供必要的基础。因此它在教材中具有承上启下的作用,是高中阶段元素化合物知识体系的一个重点,也是知识过渡的一座桥梁 2、教学目标: 知识与技能: 使学生了解硫酸型酸雨的形成原因、危害及其防治的原理 使学生了解二氧化硫的物理性质和用途。 使学生掌握二氧化硫的化学性质。 过程与方法 通过围绕硫酸型酸雨形成的原因为主线的探究活动,体会科学探究的一般方法。 通过实验探究,培养学生自主学习意识、团队协作能力和分析、解决问题的能力。 3、教学重点、难点 重点:SO2的化学性质
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