沪教版初二下册生物复习提纲.docxVIP

　　3有性生殖由受精卵发育成新个体的生殖方式如种子繁殖4无性生殖不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。　　如椒草用叶生殖、马铃薯用块茎生殖、竹用地下茎生殖。　　5、无性生殖的常见方式有扦插，嫁接，压条，组织培养6．嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。　　嫁接分为；枝接以枝作接穗和芽接以芽作接穗两种。　　7、嫁接时接上去的芽或枝叫接穗；被接的植物叫砧木。　　8、嫁接的关键接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活9、植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。　　10、无性生殖的优点；加快繁殖速度，保持亲代的优良特性。　　11、扦插植物茎段的处理茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。　　茎段上方的切口是水平减小伤口水分的蒸发的，茎段下方的切口是斜向增加吸收水分的面积的。　　上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。　　12、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。　　第二节、昆虫的生殖和发育1．变态发育在由受精卵发育成新个体的过程中,昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较大。　　变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。　　2、完全变态在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,其发育过程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这种发育过程称为完全变态。　　举例家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3．不完全变态由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较小，发育经过卵→若虫→成虫三个时期，这种发育过程称为不完全变态。　　举例蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜓蜻4、蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。　　昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。　　第三节、两栖动物的生殖和发育1．两栖动物是指幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体在陆地上生活，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。　　幼体经过变态发育才能变成成体。　　2、青蛙的生殖和发育1发育经过卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。　　2特点有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。　　3、雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。　　4、常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。　　5、蝌蚪有一段时期很像鱼，这说明两栖动物与鱼类有较近的亲缘关系。　　6、导致两栖动物分布范围和种类少的原因是两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。　　5、第四节、鸟的生殖和发育1．鸟类的生殖和发育过程筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。　　但杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏。　　2．特点卵生、有性生殖、体内受精3．鸟卵的结构1卵壳——保护作用、和外界进行气体交换；2卵壳膜——保护作用；3卵白——营养和保护作用，含有较多水分；4系带起固定作用，气室供给氧气，5卵细胞包括卵黄膜细胞膜起保护作用。　　卵黄细胞质——提供主要的营养物质，胚盘里面含有细胞核——胚胎发育的场所，将来发育成雏鸟的部位6气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。　　4未受精的卵，胚盘色浅而小，受精的卵，胚盘色浓而大。　　第一节1、遗传亲子间的相似性。　　2、变异亲子间和子代个体间的差异。　　3、生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。　　4、人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后才逐渐深入到基因水平。　　5、性状生物的形态结构特征、生理特征性及行为方式等称为性状。　　6、生物的性状受遗传物质的控制，也受生活环境的影响，并非都能遗传。　　有些性状可见，有些性状难以观察到。　　7、相对性状同种生物的同一性状的不同表现形式。　　8、转基因超级鼠的研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。　　9、在生物传种接代的过程中，传下去的不是性状而是控制性状的基因。　　10、转基因技术把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中。　　用此技术培育出来的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。　　第二节1、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。　　2、在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的桥梁。　　3、染色体细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质。　　每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。　　是主要的遗传物质。　　呈双螺旋结构。　　4、染色体的组成蛋白质分子和基因分子5、染色体的数目成对存在23对46条6的遗传物质。　　7、基因遗传