做阅读题的学习方法方法.docVIP

做阅读题的学习方法方法 　　 　　要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点： 　　 　　一、熟读全文整体把握 　　 　　一般来说做题时我们要先把文章读一遍有了初步的了解后再开始做题如果没看懂还要再读直到弄懂为止当然读第二遍前可以浏览一下后面问了些问题因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索对我们理解文章很有帮助因此我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨了解作者的主要写作意图从而整体把握全文做到对解题心中有数 　　 　　二、确定区域深入思考 　　 　　在文章有了整体感知后我们可以先看题目涉及到文中些段落或区域和些语句有关确定某一答题区域后再深入思考仔细弄懂这一段每一句的意思进而理清段落之间的关系了解行文思路有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力阅读时反复琢磨题干圈画与之相关的内容答题时就不需要再从头至尾搜寻可节省不少宝贵时间 　　 　　1、对于选择题 　　 　　选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法 　　 　　直选法即直接选出正确答案这种方法适合于一目了然的题目答案是自己一下子能确定的 　　 　　排除法通过排除不合要求的选项将正确的答案显露出来 　　 　　类推法通过合理推断迅速排除某些选项或根据已知情况推断未知情况迅速确定答案 　　 　　2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 　　 　　准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案大多数题目在文章里是能够抠出答案的当然找出的语句不一定能够直接使用这就需要根据题目要求进行加工处理或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织这就能准确解答 　　 　　3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 　　 　　（1）字不离词在理解词语中某个字的意思的时候必须把它放到这个词语中去考察即字不离词这样才能准确的理解这个字的意思 　　 　　（2）词不离句在综合阅读题中常常要求理解词语在上下文中的含义和作用这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思也就是词不离句至于某个词在句中的表达作用更要根据具体的语言环境去理解而不能离开句子作单独解释 　　 　　（3）句不离段也就是说对句子的分析理解不能离开具体的语段不能离开具体的语言环境如果离开具体的语段离开具体的语言环境许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云只有结合具体的语段和语言环境才会知道这句话在全文中占着什么样的位置 　　 　　（4）段不离文段落是文章的有机组成部分体现了作者的写作思路因此对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思不能偏离文章的中心否则对语段内容或作用的理解就会发生偏差 　　 　　做阅读题的小方法 　　 　　要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点： 　　 　　一、熟读全文整体把握 　　 　　一般来说做题时我们要先把文章读一遍有了初步的了解后再开始做题如果没看懂还要再读直到弄懂为止当然读第二遍前可以浏览一下后面问了些问题因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索对我们理解文章很有帮助因此我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨了解作者的主要写作意图从而整体把握全文做到对解题心中有数 　　 　　二、确定区域深入思考 　　 　　在文章有了整体感知后我们可以先看题目涉及到文中些段落或区域和些语句有关确定某一答题区域后再深入思考仔细弄懂这一段每一句的意思进而理清段落之间的关系了解行文思路有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力阅读时反复琢磨题干圈画与之相关的内容答题时就不需要再从头至尾搜寻可节省不少宝贵时间 　　 　　1、对于选择题 　　 　　选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法 　　 　　直选法即直接选出正确答案这种方法适合于一目了然的题目答案是自己一下子能确定的 　　 　　排除法通过排除不合要求的选项将正确的答案显露出来 　　 　　类推法通过合理推断迅速排除某些选项或根据已知情况推断未知情况迅速确定答案 　　 　　2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 　　 　　准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案大多数题目在文章里是能够抠出答案的当然找出的语句不一定能够直接使用这就需要根据题目要求进行加工处理或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织这就能准确解答 　　 　　3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 　　 　　（1）字不离词在理解词语中某个字的意思的时候必须把它放到这个词语中去考察即字不离词这样才能准确的理解这个字的意思 　　 　　（2）词不离句在综合阅读题中常常要求理解词语在上下文中的含义和作用这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思也就是词不离句至于某个词在句中的表达作用更要根据具体的语言环境去理解而不能离开句子作单独