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最好的数学学习方法 　　 　　有些人可能会觉得数学在现实生活中没什么用其实这种想法是错误的数学是一个工具在很多领域都有着重要的作用下面和小编具体了解下最好的数学学习方法 　　 　　最好的数学学习方法：养成良好的学习习惯 　　 　　有些人会把数学成绩的高低与孩子的智商说在一起智商的高低确实会对学习数学有着一些影响但绝对不是起决定性作用其实发挥决定性作用的是学习习惯而非智商 　　 　　学习过程中主要是要养成“听课”和“练习”的良好习惯所有人都知道上课认真听讲认真完成作业是学好功课的基本前提那么到底上课到底该认真听讲作业练习该去认真完成呢?很多人说不出个所以然来正如上面说的数学这门学科更多是讲究一个理解和运用而“理解”地好坏首先取决于听课效率的高低目前中学一节课的时间是45分钟处于学龄阶段的孩子受生理和心理的影响45分钟都全神贯注地听讲是很难做到的一节课下来有10分钟左右的时间走神实属正常但关键是这10分钟是在个阶段有些孩子一上课就开始神游等回过神来就完全不知道老师在讲什么了所以要让孩子养成集中注意力的好习惯尤其是老师在刚开始讲课以及重点内容时段不能走神其次在听课过程中与老师思路同步也很重要这就要求课前做些预习了预习时没有必要事无巨细只要大致了解新课的大概内容即可曾有学生说自己课后做很多补习却赶不上某些孩子课后练习做得少的同学这种情况很大程度上就是听课效率低的问题了除了上课时的听讲外也可以适当地选择一些参考书 　　 　　然后是关于作业和练习的习惯大多数孩子把做练习当成是完成任务他们不明白做练习其实是一个巩固复习、查漏补缺的过程现在大多数学校的老师对每天的作业或练习都会进行批改和校对答案孩子或多或少都会遇到错题或是不会的题目出错或者不会就意味着有问题存在订正题目其实就是在解决问题也就是补漏洞了这个时候很重要很多学生直接把正确答案写在题目边上就完事了下次碰到类似题目还是照样出错这不叫订正而是“写答案”必须要做到把解题方法理解透彻以后碰到类似问题不再出错才算是真正的“订正错题”平常要做到把练习当考试把考试当作业才行同时还希望孩子们要脸皮厚些更主动些遇到不会或不清楚的一定要及时请教老师或同学千万不要堆积问题那些考试分数低的同学十有八九就都存在有不懂却不去问的情况积累的问题太多到最后来弥补会十分辛苦要学好数学没有所谓的捷径多做多练才是王道 　　 　　这里还有个关于计算的问题很多孩子不喜欢计算惧怕复杂的计算题甚至平常练习会使用计算器来逃避计算这种现象很危险因为计算是学好数学的必备能力良好的计算能力不但能确保做题的正确率还能提升解题速度而该能力的提高关键还得靠熟能生巧因此大家必须重视在平常练习中要有意识地去多算多练 　　 　　最好的数学学习方法：理清数学概念、公式、定理的学习方法 　　 　　1、概念的学习方法 　　 　　数学中有许多概念如何让学生正确地掌握概念应该指明学习概念需要怎样的一个过程应达到什么程度数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式它的定义方式有描述性的指明外种延的有种概念加类差等方式一个数学概念需要记住名称叙述出本质属性体会出所涉及的范围并应用概念准确进行判断这些问题老师没有要求不给出学习方法学生将很难有规律地进行学习 　　 　　下面我们归纳出数学概念的学习方法： 　　 　　(1).阅读概念记住名称或符号 　　 　　(2).背诵定义掌握特性 　　 　　(3).举出正反实例体会概念反映的范围 　　 　　(4).进行练习准确地判断 　　 　　2、公式的学习方法 　　 　　公式具有抽象性公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数有的学生在学习公式时可以在短时间内掌握而有的学生却要翻来覆去地体会才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里教师应明确告诉学生学习公式过程需要的步骤使学生能够迅速顺利地掌握公式 　　 　　我们介绍的数学公式的学习方法是： 　　 　　(1).书写公式记住公式中字母间的关系 　　 　　(2).懂得公式的来龙去脉掌握推导过程 　　 　　(3).用数字验算公式在公式具体化过程中体会公式中反映的规律 　　 　　(4).将公式进行各种变换了解其不同的变化形式 　　 　　(5).将公式中的字母想象成抽象的框架达到自如地应用公式 　　 　　3、定理的学习方法 　　 　　一个定理包含条件和结论两部分定理必须进行证明证明过程是连接条件和结论的桥梁而学习定理是为了更好地应用它解决各种问题 　　 　　下面我们归纳出数学定理的学习方法： 　　 　　(1).背诵定理 　　 　　(2).分清定理的条件和结论 　　 　　(3).理解定理的证明过程 　　 　　(4).应用定理证明有关问题 　　 　　(5).体会定理与有关定理和概念的内在关系 　　 　　有的定理包含公式如韦达定理、勾股定理、正弦定理