幼儿园的学习方法.docVIP

幼儿园的学习方法 　　 　　在以往的课堂上“老师讲、学生听”似乎已经成为长年累月一成不变的模式在遇到问题和困难的时候我们的孩子大多会等待老师或书本现成答案的帮助缺乏主动探索的精神幼儿素质教育就是要转变这种传统的教学模式转变教师的教学方式和幼儿的学习方式把学习的主动权还给幼儿鼓励他们真正成为学习的主人下面是小编帮大家整理的幼儿园的学习方法希望大家喜欢 　　 　　《学记》指出:“善学者师逸而功倍”“不善学者师勤而功半”这里“善学”和“不善学”的差别主要在于有无良好的学习方法会不会自学近几年涌现出的大批成绩优异的青少年与其说他们天生特别聪明不如说是学习得法自学能力强从而增进了聪明才智取得了优秀的学习成绩然而作为家长该如何指导孩子掌握正确而又科学的学习方法呢 　　 　　一帮助孩子培养正确的学习动机和目的 　　 　　学习动机是孩子在社会和教育的影响下对学习活动所产生的一种强烈的需要它是推动孩子进行学习的一种心理动因学习目的是孩子进行学习活动所要达到的那个结果前者是达到学习目的动力后者是学习的方向动机和目的虽有区别却又紧密相连树立正确的动机和目的是孩子掌握文化科学知识的强大动力；在正确的动机和目的支配下孩子就能在学习上表现出专心致志仔细认真精力充沛顽强坚韧的品质就能取得良好的成绩如果孩子没有正确的学习动机和目的那么他们总对学习缺乏积极主动的精神常常是精力分散不易集中厌恶学习当成负担因此