2019届高三通用技术(浙江专版)-一轮复习总结选考讲义:必修一-第一章-走进技术世界.doc

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第一章 走进技术世界 [考试标准] 考试内容 考试要求 考试属性 已考点 技术的价值 ①技术对人类的价值 ②技术对生活、生产、文化等方面的影响 ③技术对自然的价值 a a c 必考 未考 技术的性质 ①技术的发展与发明和革新关系 ②技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性 ③技术与科学的区别与联系 ④知识产权在技术领域的重要作用 b a b a 必考 2016年4月选考(第1题) 2016年10月选考(第1题) 2017年4月选考(第1题) 技术的未来 技术的发展趋势 b 必考 未考 一、技术的价值 1.技术与人 技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。 技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 (1)技术保护人表现为:人依靠技术保护自己。它首先为人提供抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。 (2)技术解放人表现为:人依靠技术解放或延长身体器官,拓展活动空间,提高劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。 (3)技术发展人表现为:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变。所以人类在探索技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。 2.技术与社会 技术促进社会生产的发展、丰富了社会文化内容、改变社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 (1)技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长,实现了产业结构的升级,并为企业的发展提供了基础。如:福特T型车的生产流水线。 (2)随着技术的发展,劳动力结构也发生了较大的变化,第一、第二产业从业者数量减少,第三产业从业者数量大幅度增加。如:因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 (3)技术不仅为生产提供了先进的手段和工具,提高了生产效率和经济效益,而且丰富了人们的社会生活,使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 (4)技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。技术的发展水平已经成为一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。 3.技术与自然 (1)利用技术,人类可以改造和利用自然,并与自然保持和谐共处的关系。 (2)人类利用技术和改造自然要把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响,自然资源是有限的,无法随人类永无止境的开发利用。应以可持续发展为目标,实现以更少的能源消耗获取更大的效益。 (3)技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。人类要改造和利用自然,更要爱护自然。 二、技术的性质 1.技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动之中。任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展。每一项技术成果总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。 2.技术的创新性:技术的发展需要创新,人类社会的技术水平是在不断创新的过程中得到发展的。技术创新的两种形式:技术发明和技术革新。技术发明是一项新技术的产生,是指创造出自然界原来没有的事物,往往对技术的发展具有巨大的推动作用。技术革新是指在原有技术基础上的变革和改进。技术的创新是一个艰难而曲折的历程,有时要经历漫长的进化过程,需要不断的更新换代。技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。 3.技术的综合性是技术的内在特性,技术具有跨学科的性质。每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。其重在注意合作精神。 (1)技术与科学的区别与联系 区别:科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系,技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造;科学侧重认识自然,力求有所发现,技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明;科学回答“是什么”“为什么”的问题,技术则更多地回答“怎么办”的问题;科学通过实验验证假设,形成结论,技术则通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。 联系:科学研究为技术发展拓展空间,成为技术发展的重要基础,技术发展也促进科学的应用与延伸,科学促进技术发展,技术推动科学进步。 (2)技术与其他学科的关系 技术不仅与科学有着紧密的关系,而且与其他学科也有着千丝万缕的联系。 4.技术的两面性表现为技术既有实用性又有危害性。它既可以给人们带来福音,也可以给人们带来危害。在技术发明和使用过程中,应避免急功近利、目的不良、使用不当等,应始终坚持技术造福人类的信念。 5.技术的专利性是在技术实现其价值的过程中

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