学校教育教学管理 制度.docVIP

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  • 2019-10-25 发布于广东
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碱都学校2015-2016年度 教学管理制度 碱都学校2015-2016年度 教学管理制度 教? 学 、教 研? 规定 1、学校要健全教研机构。按学科分别成立语、数、英等教研组。 2、各教研组要拟订出各学科的教研计划,按每学期或每学年确定一个教研专题,培养学科带头人。 3、教研必须以提高课堂40分钟教学效率为目的,以学习教学大纲为基础,以备课、说课、评课、研课为重点。以开展教学观摩为途径,千方百计提高教师的教学水平。 4、每位教师应按时参加教研,做好笔记,积极发言,达到有听有得的效果。 5、做好教学资料的收集、积累、建档工作。精心教前的设计,留心教后的反思,每位教师每学期至少要完成一篇教学经验总结或论文。 为贯彻执行教研室的工作精神,规范学校教学管理制度,扎实推进课程改革,全面实施素质教育,提高教育教学质量。根据市有关文件精神,结合本校的具体实际,特制定本实施意见。 一、课前准备 (一)编写学期教学计划 1、认真学习相关学科的课程标准(或教学大纲),了解课程的基本理念,明确课程性质、目标和实施建议,以课程标准为确定教学任务,检查教学质量的依据。 2、拟订计划。每学期开学前必须依据课标(或大纲)和教材,结合学生实际,拟好教学计划。注意计划完整性、规范性、科学性,计划须在教研组交流,经学校教导处审查后方可实施。 (二)备课 1、提前备课。教师须提前一周或一课备课,不能临教临备

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