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- 2020-04-12 发布于安徽
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9、古诗三首
教学目标:
1. 认识“暮、吟、瑟”等 7 个生字,会写“暮、吟、题”等 13 个字。
2. 理解诗句的意思,了解诗所描写的景色,有感情地朗读。
3. 在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》和《雪梅》所含的哲理:
(1)观察角度不同,观察效果不同, (2)万物都自己的优缺点。
4. 背诵古诗。
教学重难点:
1. 理解景物描写与表情达意的关系。
2. 在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理: (1)观察角度不同,
观察效果不同。 (2)万物都自己的优缺点。
教学课时: 3 课时
教学准备: 课件
教学过程:
第一课时:学习《暮江吟》
一、导入。
1. 公元 822 年。白居易上任杭州刺史,一路上,他为自己离开了腐败的
朝廷,离开了京城感到十分的轻松愉快。游山玩水,走到一处,被眼前的美
景所吸引,便写下了一首广为流传的山水风景诗。
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