- 14
- 0
- 约3.39千字
- 约 3页
- 2019-10-25 发布于广东
- 举报
【家长必读】那些课堂上不遵守纪律的孩子
文/魏智渊
有些事懂得,但懒得说,因为太普遍了!但最近连续三个家长(不同学校)跟我反映自己孩子的问题,而问题又如此相似,有点坐不住,就在这里说几句。
1
第一位家长问:
“老魏,你说孩子总是一边听讲手里一边玩东西,但是老师要求做示范的时候他还举手,也能做到跟读跟唱,我怎么跟他去沟通,我怎么才能叫他改掉这毛病呢?又不能再批评了,因为我知道我对他的批评现在也没用,鼓励也没用,您有好办法么?”
我就回了两个字:“别管。”
老师向家长频繁地反映这类情况,把它当成“孩子的问题”。但实际上这根本不是问题,如果一定要看成问题,也是“老师的问题”。但家长不假思索地赞同老师并感觉到焦虑,觉得这是一个需要解决的问题,是因为家长和老师拥有共同的观念背景,都认为,一个好学生,就是应该规规矩矩端端正正地坐在教室里一丝不苟地听老师讲课的学生,一旦背离了这个标准,就应该坚决地加以纠正。
那么我想问,老师们参加教师培训时,家长们参加各种讲座时,有没有做到自己要求孩子做到的标准呢?如果我们做不到,凭什么要求孩子做到呢?毕竟,理论上讲,我们的自控力远远超出了孩子。
我们成人去听讲座(相当于听课),遇到乏味的或已经被理解的内容,会走神,打哈欠,玩手机,心不在焉,坐姿也非常松散。但哪怕在心不在焉的情况下,我们也仍然在“听讲”,只是演讲者所讲的东西,不值得我们全神贯注,我们只要分出一
原创力文档

文档评论(0)