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- 2019-10-25 发布于福建
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八年级(7)班班主任工作总结
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
八年级(2)班本学期共33人,其中男生18人,女生15人,留守儿童4人,校外住宿生7人,而且留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,课后无家长看管,时常不能控制自己,容易学坏。而且男生多,有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度。
二、工作目标
1.建立并完善班级管理制度,使班级管理规范化、科学化。
2.全班团结一致,遵守学校规章制度。
3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高,行为习惯得到改变。
5.争取把班级建设成先进班级体。
三、主要工作
1、建立班委会并完善班级管理制度
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并
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