桃川镇中心小学六比六评工作总结.docxVIP

桃川镇中心小学 2014年上半年“六比六评六争先”工作总结 本学期学校各项工作在县局和教研室的精心指导下，以 “三个一切”作为开展工作的具体指南，以“六比六评六争 先”活动为抓手，确定了 “全面提高教学质量，办让桃川人 民满意的教育”的总目标，加强教师队伍建设，扎实推进高 效课堂教学改革和校本研修工作，积极开展名校孵化活动， 狠抓教学常规与安全，使学校各项工作有条不紊地开展。 一、 理清工作思路 围绕一个中心（课堂教学）、建好两支队伍（教学管理 队伍和教学人员），严守两个常规（教学管理常规和教学工 作常规），狠抓三项考核（师德师风考核、教学常规考核、 岗位绩效考核），关注四个焦点（导学案撰写、信息技术应 用、作业批阅与辅导、后进学生的转化），树立五种意识（质 量第一的意识、校荣我荣的意识、以生为本的意识、团结协 作的意识和特色发展的意识）。 二、 明确工作目标 “六比六评六争先”每项工作都有学校领导具体主抓， 相关处室具体负责，通过开展活动，推动教育转型内涵发展, 大力提升教学质量，在全校形成“比拼争先抓管理，学帮赶 超提质量”的良好工作格局。 三、成立工作机构 1、 为确保六比六评六争先工作落到实处，学校成立了 以李拴宏校长为组长的六比六评六争先”领导小组，办公 室设在学校办公室，由汪宁担任办公室主任，关世文担任副 组长，负责统筹、协调、指导、督促工作整体推进，负责对 各处室工