文明礼仪展风采主题班会.pptVIP

看视频： 视频二：学习职场文明礼仪。 三、展示文明礼仪 进行文明礼仪互动表演： 场景一（反面）：女大学生求职 《女大学生求职》：有一个女大学生去求职，因她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。 场景二（正面）：男大学生求职 《男大学生求职》 思考三： 1、你怎么看待这个女大学生的行为？ 2、主管为什么录用这个男大学生？ 3、你怎么看待主管的选择？ 4、女大学生的求职失败给你什么启示？ 班会小结四： 在待人接物中，注意文明礼仪，会给人留下美好的印象，容易促使自己成功；反之，就会容易导致自己失败，甚至伤害别人，无法适应社会。 四、班会总结： 同学们：社会因文明而进步，我们因礼仪而优雅。中国拥有几千年的文明历史，创造了光辉灿烂的历史文化，形成了完整的礼仪规范和高尚的道德准则。让我们行动起来，努力塑造个人良好文明素养。为创建文明、和谐、平安校园；为提升整个社会文明风气；为构建和谐、诚信社会，全面实现小康社会而努力奋斗吧！ 江西工业工程职业技术学院采建系刘 卫 文明礼仪展风采 文明礼仪展风采作者：刘卫 礼仪像冬天的太阳，温暖了我们的心灵； 礼仪像春天的花朵，芳香了我们的世界； 礼仪像夏天的“知了”，奏响了我们校园和谐、文明、平安的变奏曲。 当今，校园里不讲礼仪现象还时有发生； 当今，校园里不文明行为还很让我们痛心； 当今，校园里不安全行为需要我们提高警惕。 不讲礼仪，使我们的行为丑陋； 不讲礼仪，我们的认识就永远落后； 不讲礼仪，我们就无法适应社会。 让我们做礼仪的传承者，传播文明； 让我们做礼仪的实践者，践行文明； 让我们炎黄子孙，展示我们几千年文明古国的泱泱大国风范吧！ 文明礼仪展风采！ 看视频： 视频一：展示大学生文明与不文明行为，通过对比，引起同学们的思考。 视频：1 2 3 4 思考一： 1、看了视频自己有什么感受？ 2、视频中有没有自己的“身影”？ 3、结合自己日常行为，感觉自己哪些方面做的比较好，哪些方面还不足？ 班会小结一： 通过视频中的案例，我们可以感受到： 礼仪就像太阳温暖着我们的心灵；礼仪就像花儿芳香了我们的世界；礼仪就像夏天的“知了”：奏响了我们校园文明、和谐的变奏曲。那么，什么叫礼仪呢？ 一、学习礼仪的概念 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。 从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法。 礼仪的历史 中国很古时便有《周礼》、《仪礼》 《礼记》，合称为《三礼》的专门记述礼 仪的著作。历史典故中也不泛关于礼仪方 面的宏著大编，这足以表明我们祖先对“知礼”教育的重视。 礼仪的标准 “修身、齐家、治国、平天下”，已是中国传统文化价值观的最重要价值取向。在人际交往中，能否举止文雅、言谈和悦、待人亲善，是衡量一个人文明修养如何的重要标准。 礼仪的范围 （一）服务礼仪 是各服务行业人员必备的素质和基本条件。要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范，从而表出服务员良好风度与素养。 （二）商务礼仪 　 商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。 （三）社交礼仪 　　 社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。通过社交，人们可以沟通心灵，取得支持与帮助，对取得事业成功大有获益。 （四）职场礼仪 是指办公场所里的个人形象，即行为举止要得体，要讲究分寸，要与办公场所的气氛、环境以及所从事的工作性质相协调。 （五）学生礼仪 　　 是指学生仪容、仪表、仪态的礼仪。谈吐举止文明，是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明；待人接物中，表情自然，动作大方。 班会小结二： 孔子说：“不学礼，无以立”。可以毫不夸张的说：礼仪是我们进入社会的一张绿色通行证。那么,我们应该如何来传承文明，遵循礼仪规范呢？ 二、学习日常文明礼仪规范 通过一组图片来学习掌握日常文明礼仪规范。 1、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归