五单元古代文明的冲撞与文化成就教案资料.pptVIP

第五单元 古代文明的冲撞与文化成就;第23课文明的冲撞与交融;二、和平交流： 1、典型事例： （1）阿拉伯数字的传播:发明人.传播者和作 用 （2）马可波罗来华：国籍、著作和影响 2、和平交流的作用？ 三、暴力冲撞与和平交流哪种方式对文明与发展更有利？为什么？;第24课 昔日的辉煌;试题精选（典型题）;总结与归纳 本节课的主要知识点、重难点。 本单元的知识体系（线索）。 你学到了什么？ （s向t说） ;（1）无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，同意，因为虽然在征服和扩张的过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合，使世界各地的联系越来越紧密。 （2）和平往来。如：马可·波罗东游及《马可·波罗行纪》对西方人了解东方起了重要作用。阿拉伯人在东西方文化交流中做出重大贡献，如阿拉伯数字等。丝绸之路上中外商人对东西方文化的传播。 （3）无统一答案。提示：人类文明发展到今天，一切暴力冲撞手段、极端的行为等都会遭到人类普遍的反对。应追求和平交往的方式，即民族之间、国家之间的平等互利，既要对自己文明自尊、欣赏，又要抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀尊重、宽容、乃至欣赏异己文明，共建人类和谐社会。;１．下列战争与马拉松长跑的起源有关的是（　 ） A.希波战争????? B.布匿战争?? ??C.伯罗奔尼撒战争???? ?D.亚历山大东征 2．读右图，并在描述中选出这个人：他曾是马其顿的国王；公元前4世纪他开始东征，建立起空前庞大的帝国；他以自己的名字命名新城。他是（　 ） A.亚历山大????? B.拿破仑??? C.屋大维????? D.马可?波罗 3.有这样一次战争，它使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代，它是（　 ） A.希波战 B.布匿战争? C.匈奴的西?? D.亚历山大东 4．下列文明成就属于和平交流方式的有（　 ） ①长城? ②阿拉伯数字 ③《马可·波罗行纪》 ④雅典卫城 A.①②????????B.③④??????? C.②③??????? D.①④;5．有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上而制成，笔画像楔子，创造这种文字的苏美尔人生活在（　 ） A.印度河流域 B.两河流域 C.黄河流域 D.尼罗河流域 6．在人类历史长河中，人类文明交往的主流方式应是（　 ） A.和平交往 B. 武力征服 C.侵略扩张 D.暴力冲撞 7 ．某同学想了解中古时代中近东国家的社会状况，老师为他推荐了一部阿拉伯的民间故事集(?? ) A.《天方夜谭》B.《俄狄浦斯王》 ? ? C.《木马记》?? D.《梨俱吠陀》 8．生活在希腊化时代的科学家有（　 ） ①阿基米德 ②爱因斯坦 ③欧几里得 ④牛顿 A.①② B.②③ C.①③ D.①④;9.请写出以下四幅图画的名称。 A.______________________________ B.______________________________ C.______________________________ D.______________________________ ;10.阅读下列材料： 一位西方国家的旅行者在撰写的游记书中这样描写中国的卢沟桥：“永定河蜿蜒流入大海。河上舟楫往来，船帆如织。他们运载着的大批的商品，河上架有一座美丽的石桥，也许是世界上无与伦比的大石桥。……整座桥气贯长虹，蔚为壮观。” 请回答： （1）材料中提到的“游记”指的是什么？它是根据哪一个城市（或国家）的哪位旅行者的见闻撰写的》 （2）该书主要记录了哪些内容？该书的出版有何历史影响？