(人教,广西专版)2019年八年级上学期数学课件12.2.1三角形全等的判定 (共12张PPT).pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于福建
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(人教,广西专版)2019年八年级上学期数学课件12.2.1三角形全等的判定 (共12张PPT).ppt

12.2 三角形全等的判定 12.2.1 三角形全等的判定;;1.三角形全等的判定 判定条件: (1)如果两个三角形满足三条边分别相等,三个角分别相等,那么它们全等; (2)如果两个三角形满足三边三角六个条件中的一个或两个对应相等,那么不能保证三角形全等; (3)两个三角形全等至少需要三个条件对应相等.;2.三角形全等的“SSS”判定方法 判定:三边分别_______的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”). 应用:三角形三条边的长度确定了,这个三角形的形状、大小也就确定了,这是三角形“SSS”判定方法在三角形稳定性上的一个应用. ;【例1】如图,已知AC=BD,AD=BC,求证:△ABD≌△BAC.;;AB与FC位置关系是AB∥FC, 理由:∵BC=DE,∴BC+CD= DE+CD,即BD=CE, 在△ABD和△FCE中, ∴△ABD≌△FCE(SSS), ∴∠B=∠FCE, ∴AB∥FC.;1.如图,AB=A1B1,BC=B1C1,AC=A1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=(   ) A.110°  B.40°  C.30°  D.20°;2.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E两点在BC上,且有AD=AE,BD=CE.若∠BAD=30°,∠DAE=50°,则∠BAC的度数为(   ) A.130° B.120°  

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