2011《金版新学案》高三一轮(湖南专版)语文：古诗文阅读-第1编9-6.pptVIP

第六节　文化经典阅读 1．2010年《考试大纲》明确规定：文化经典阅读能力层级为B级(理解)。 ①文化经典阅读，要注重对文化经典阅读材料、内容的理解，要求能够从材料中筛选出作者的看法，并进行分析和概括。 ②对古代文化经典阅读材料内容的理解，对作者观点态度的分析、概括和评价。 2．2011年命题情况预测分析： ①作为新题型，“简答＋简答”的考查方式将受到重视，选材上短小精练，将注重思想性和可读性的结合。 ②简答题的命题点会非常灵活，甚至包括要点的提取整合或分析鉴赏、作者的观点态度的认定以及考生的评价能力。 ③2011年高考个别省市还会将文化经典阅读作为高考的考查重点，目的是弘扬传统文化。 1．阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。 ①子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” ②子曰：“予欲无言。”子贡曰：“子如不言，则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？” (1)有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。 ____________________________ (2)根据孔子与子贡的对话，概括出一条教学原则，并加以评析。 ______________________________ 【解析】　(1)本题属于知识运用题，可以从“举一隅不以三隅反”一句中概括出四字成语“举一反三”。