人教版》九年级全一册》第十六章 电压 电阻》第1节 电压.docVIP

第一节 电压 知识与技能： 1．初步认识电压的作用、提供装置，正确说出电压的单位，并能进行电压单位换算。 2．了解实验室测量电压的工具，能正确使用电压表测量电路电压 过程与方法： 通过本节学习、实验，使学生掌握一定的观察方法和实验方法，从而培养学生观察、实验的能力。 情感态度与价值观： 1．经历“问题—思考—探究活动—结论”的实践过程，提高学生的主动探究的意识。 2．在分析实验现象过程中，培养学生严谨的科学态度。 3．学生通过使用实验室电压表测量电路电压，培养学生的动手能力、自觉遵守操作原则的良好习惯和实事求是的科学态度。 教学重难点： 重点：了解电压的作用和提供装置。 难点：能正确使用实验室电压表测量电路电压。 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入 新课 问题引入： ◆探究活动1： 请同学们观察实验桌上的物品，请根据下图所示方法将1～3水果连入电路，观察二极管发光情况。 321 3 2 1 问题：我们观察到二极管发光，即有电流通过二极管，那么是什么在这个电路中充当电源来使二极管持续发光的？ 结论：水果在这里扮演了“电源”的角色，它为二极管提供了“电压”，使自由电荷在电路中定向运动起来，形成电流，从而二极管发光。 问题：自然界的现象千奇百怪，无所不有，很多动物也有发电的本领，像上图的电鳐，可以说是“水中的发电机”，它是怎样捕食的？ 介绍：电鳐的身