仁爱版九年级化学上册：5.2 质量守恒定律 学案设计（无答案）.docxVIP

质量守恒定律 【学习目标】 知识与技能： 1．会用实验验证质量守恒定律，并会分析实验结果。 2．掌握质量守恒定律并理解守恒的实质。 3．会用质量守恒定律解决一些相关问题。 过程与方法： 1．通过阅读分析课文，培养归纳整理化学资料、提取重点和找出知识间内在联系的能力。 2．运用科学实验探究的方法来得出结论。 情感、态度与价值观： 学习用辩证的观点看待质量守恒定律。 【学习重难点】 1．从宏观和微观两方面认识和理解质量守恒定律的内容。 2．学会分析实验结果、质量守恒定律的应用。 3．培养独立思考、加工信息的能力。 【学习过程】 一、自主预习 通过预习知道这节课学习质量守恒相关知识，它的主要内容有天平的正确使用。 二、新课学习 （一）知识点一：铁丝与硫酸铜的反应 文字表达式：铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜 探究过程： （1）提出问题：化学反应前各物质的总和与反应后各物质的质量总和是什么关系。 （2）作出假设：化学反应前各物质的总和与反应后各物质的质量总和。 （3）实验步骤及现象： 1．铁丝和盛有硫酸铜的烧杯一起放在天平左盘上称量。（注意铁丝放在烧杯的外面） 将铁丝放在硫酸铜溶液中静置1分钟，观察现象。铁丝表面会有___色固体物质产生，同时溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色。天平__（是否）平衡。 （二）知识点二：天平的使用。 正确使用托盘天平的方法是： 1．调平：①水放平置：