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希望对您有帮助，谢谢 英语教学设计与反思 导读：本文是关于英语教学设计与反思的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 　　【篇一：英语教学设计与反思】　　一、教学目标：　　1、知识目标：能够认读、掌握、灵活运用本单元所学的单词和句型：序数词、月份、星期、描写天气的五个形容词；Whatdayisit？Itis______。Whenisit？Itis_____。How’stheweathertoday？Itis_________。　　2、能力目标：培养学生听、说、读、写、用能力。能够把所学单词和句型灵活运用到日常口语交流中。　　3、情感目标：营造和谐的课堂氛围。培养学生敢于开口说英语的积极性。　　二、重点、难点：　　Words：序数词、描写天气的形容词　　Phrases：Whatdayisit？It’s_______。Whenisit？It’s_______How’stheweathertoday？It’s________。　　三。教具：自制单词和句型卡片、单词和句型的幻灯片、录音机、磁带、挂图等。　　四．教学过程：　　Step1：　　（1）、Greeting：　　T：Hello！Boysandgirls！Areyouhappy？　　（2）、引入课题：　　T：Today，we’llreviewdays，months，or dinalnumbersanda