浅谈高校本科教学水平评估四项经费的统计.docVIP

科目核算内容不一致 ,给统计工作带来很大困难 ,如何能够快速 、准确地取得统计结果 ,是每个学校所希望的 。笔者根据往年四项经费统计的实际经验 ,推荐应 科目核算内容不一致 ,给统计工作带来很大困难 ,如何能够快速 、准确地取得统计结果 ,是每个 学校所希望的 。笔者根据往年四项经费统计的实际经验 ,推荐应用“YCTX 区分码”统计法 ,实 项教学经费的统计与日常会计审核工作同步进行 ,促进高校本科教学水平评估教学经费统计 工作发展 。 关键词 :高校 ;四项教学经费 “; YCTX 区分码”统计法 文章编号 :1005 - 5827 (2007) 02 - 0019 中图分类号 : F08 ; G40 - 054 文献标识码 :A 教育部从 2003 年起在全国范围内 ,每五年组织专家进校对高校本科教学水平评估一次 ,并将结 会公布 ,并与学校的激励和约束机制结合起来 。评估结果将作为各校财政拨款 、确定招生计划 、加强 设等有关资源配置的重要依据 。在评估体系中 ,四项教学经费是一项重要指标 。周济部长曾说过“ 投入作为一项重要指标 ,教学经费不达标 ,学校的教学评估就不能通过”。根据这一评估指标的要求 评院校在加大投入的同时 ,也要对所投入的四项教学经费进行合理的统计 。 教育部要求统计的四项教学经费评估资料是依据原国家教委 1988 年制定《高等学校会计制度 和分类的 。而现在高校实际执行的是 1998 年教育部和财政部印发的《高等学校会计制度 ( 试行) 》,其 于教学的经费 ,未作单列 。财政部在 2002 年下发了《关于修改事业单位事业支出核算内容的通知 2002 3 号) ,核算事业支出的三级科目分为人员经费 、公用支出 、对个人和家庭的补助支出三部分 四项经费的相关内容融入公用支出的 22 个科目核算 。通常大量的会计业务核算不需要区分教学还 在支出科目总数中既包含教学支出也包含行政支出 。所有这些核算上的不统一 ,给统计工作带来了 困难 。在统计过程中单纯对科目统计过粗 ,可能导致比例不达标 。或把一些无关的经费统计进来 , 专家的质疑 。有的院校采用重新按原始凭证统计 ,造成工作量过于庞大 。 如何就四项教学经费进行合理 、准确 、快速的统计是迎评院校迫切需要解决的一个问题 。作者 本校迎评过程中经费统计的实践经验 ,参考有关资料 ,本文就如何对往年四项教学经费进行正确统 年四项教学经费的统计推荐应用“YCTX 区分码”统计法 ,实现统计与日常会计审核工作同步进行这 进行探讨 。 一 、教学四项经费的含义及政策依据 统计过程中最核心的问题就是必须首先明确四项教学经费各项指标的含义 。关于四项教学经 义《, 评估方案 (试行) 》中解释为 :本专科业务费 ,教学差旅费 ,体育维持费 ,教学仪器设备维持费 。四 经费的每一项都有确切含义 ,都是按照原国家教委 1988 年制定的《高等学校会计制度》中的会计项 的 。 序号名称核算内容指本专科生进行实验实习 ,毕业设计所需各种原料 、低值易耗品及加工 、运杂费 、生产实习费 、毕业论文答辩费 、资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等 。1本专科业务费指教师进行教学调查 、资料搜集 、教材编审调查等业务活动的市内交通 序号 名 称 核 算 内 容 指本专科生进行实验实习 ,毕业设计所需各种原料 、低值易耗品及加工 、运 杂费 、生产实习费 、毕业论文答辩费 、资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等 。 1 本专科业务费 指教师进行教学调查 、资料搜集 、教材编审调查等业务活动的市内交通费 、 误餐费 、外地差旅费 。 2 教学差旅费 指各种低值体育器械 (包括各种球类 、冰鞋 、跑鞋 、铁饼 、标枪 、铅球等器材) 和运动服装的购置费 、修理费 、体育运动会的教职工运动员的伙食补助费以及 公共体育教研室的业务性报刊 、杂志 、资料等零星费用 。 3 体育维持费 指教学仪器设备的经常性维护修理费 ,不包括实验室改造 、实验室电气工 程及网络工程改造费 、设备购置费 。 4 教学仪器设备修理费 关于四项教学经费占学费收入的指标 ,教育部一直都有具体的定量要求 。根据教高司函 2005 7 要求 ,2002 、2003 、2004 年的四项经费占学费的比例仍按《水平评估方案》A 级 ≥5 % ,C 级 20 %执行 , 以后的经费预算要达到新的标准 :即 A 级 30 % ,C 级 25 % 。为了确保高校扩大招生后的本科教学 下滑 ,要增加实践教学专项经费 。 二 、通常情况下四项教学经费的统计 这是目前普遍采用的方法 ,适用于年末结账后的往年四项教学经费的统计 ,因为需要查阅大量的原 进行确认 ,每个评估学校都要抽调专门的财务人员进行 。具体分为五步进行 : 11