数学练习题考试题高考题教案高三数学二轮专题复习教案数列.docVIP

PAGE 2009届高三数学二轮专题复习教案――数列 一、本章知识结构： 二、重点知识回顾 １．数列的概念及表示方法 　　（１）定义：按照一定顺序排列着的一列数． 　　（２）表示方法：列表法、解析法（通项公式法和递推公式法）、图象法． 　　（３）分类：按项数有限还是无限分为有穷数列和无穷数列；按项与项之间的大小关系可分为单调数列、摆动数列和常数列． 　　（４）与的关系：． 　　2．等差数列和等比数列的比较 　　（１）定义：从第2项起每一项与它前一项的差等于同一常数的数列叫等差数列；从第2项起每一项与它前一项的比等于同一常数（不为0）的数列叫做等比数列． 　　（２）递推公式：． 　　（３）通项公式：． 　　（４）性质 　　等差数列的主要性质： 　　①单调性：时为递增数列，时为递减数列，时为常数列． 　　②若，则．特别地，当时，有． 　　③． 　　④成等差数列． 　　等比数列的主要性质： 　　①单调性：当或时，为递增数列；当，或时，为递减数列；当时，为摆动数列；当时，为常数列． 　　②若，则．特别地，若，则． 　　③． 　　④，…，当时为等比数列；当时，若为偶数，不是等比数列．若为奇数，是公比为的等比数列． 三、考点剖析 考点一：等差、等比数列的概念与性质 例1. （2008深圳模拟）已知数列 （1）求数列的通项公式； （2）求数列 解：（1）当；、 当， 、