学年校本培训计划.docVIP

学年校本培训计划 　　 　　一、指导思想： 　　 　　以现代教育理论和“三个代表”的重要思想为指导根据上级有关文件的精神结合学区教育教学工作的实际着眼于教师综合素质、专业水平的提高造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标以“职业道德培训、教学策略培训”为重点以教师的可持续发展为本努力开创教师培训工作新格局培养适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍 　　 　　二、培训目标： 　　 　　1、现代教学理论教育思想、职业道德修养：掌握现代教学理论和相应的教育教学法规“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”与小学教育； 　　 　　2、现代教学方法、教学模式、教学风格：调整课堂教学结构探索课堂教学“三、一、五”改革的教学新模式； 　　 　　3、教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究：落实教师基本素质培养力争使我校教科研理论的学习取得初步成果 　　 　　4、现代教育技术与课程整合：提高教师使用现代教育技术的水平总结现代教育技术与学科课程整合的经验；加强校园网络建设充分发挥网络在校本培训工作中的作用建立起校本培训新机制 　　 　　三、培训方式 　　 　　1、校级培训形式： 　　 　　（1）学校组织专题报告、讲座或培训班 　　 　　（2）组织各项教学评比