人教版历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元检测题(包含答案).docxVIP

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  • 2019-10-26 发布于广东
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人教版历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元检测题(包含答案).docx

《封建时代的欧洲》单元检测题 一、选择题 1.13世纪,西欧农村出现了分散的手工工场,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。在商人与工人之间形成了彻底的(  ) A.雇佣关系 B.封君与封臣的关系 C.人身依附关系 D.主仆关系 2.528年,东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方,按时间顺序汇编成册,名为《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法典,统称为《查士丁尼民法大全》。这说明 ①东罗马帝国重视法律的建设 ②东罗马帝国继承了罗马的文化 ③查士丁尼否认过去的罗马法律 ④罗马法在不断被完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.( )的兴起,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 A.庄园 B.大学 C.采邑制 D.法律 4.14和15世纪的英国主教在牛津或者剑桥受过教育的比例分别为50%、70%和90%左右。这从侧面说明了 A.教师行会的成立对大学诞生的作用 B.大学得到教会的支持 C.牛津大学比剑桥大学建立得更早 D.中世纪城市工商业普遍发展缓慢 5.下列事件按照时间先后顺序排列,正确的一组是 ①查理马特改革②拜占庭帝国灭亡③伊斯兰教创立④大化改新 A.④③①② B.③④①② C.②③④①

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