原创力文档- 2
- 0
- 约1.52万字
- 约 23页
- 2019-11-20 发布于天津
- 举报
中学数学学科德育实施指导纲要尚贤中学年月中学数学学科德育实施指导纲要试行为落实立德树人的根本任务根据义务教育数学课程标准年版普通高中数学课程标准实验结合教学实际制定本纲要一德育特点数学学科是培养学生熟练掌握数学知识数学思维形成学生数学能力与数学品质的基础学科数学学科实施德育主要通过习题演算讨论交流合作探究社会实践等活动进行侧重于逻辑推理实践反思数学审美与道德品质的统一一概括性数学学科是最能体现思维概括性的学科数学教材中的定义公式符号定理定律都蕴含着灵动巧妙完整辩证的概括性是培养学生流畅思维抽象生
PAGE
21 -
中学数学学科德育实施指导纲要
尚 贤 中 学
2018年3月
中学数学学科德育实施指导纲要
（试 行）
为落实立德树人的根本任务，根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》、《普通高中数学课程标准（实验）》，结合教学实际，制定本纲要。
一、德育特点
数学学科是培养学生熟练掌握数学知识、数学思维，形成学生数学能力与数学品质的基础学科。数学学科实施德育主要通过习题演算、讨论交流、合作探究、社会实践等活动进行，侧重于逻辑推理、实践反思、数学审美与道德品质的统一。
（一）概括性
数学学科是最能体现思维概括性的学科。数学教材中的定义、公式、符号、定理、定律都蕴含着灵
文档评论（0）