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- 2019-10-24 发布于湖南
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“十三五”会计学专业建设规划(草案).docx
“十三五”会计学专业建设规划(草案)
一、专业现状分析
(1)专业条件现状分析:专业定位(专业办时间、专业办学规模、现有班级、学生数。专业办学条件(师资情况;实践教学条件;教科研成果等)。
专业概况:
南昌大学是1993年开始招收会计专业,具有20年的会计本科教育历史;2006年有会计硕士学术学位点;2014年取得会计专业硕士(MPAcc)学位点。工作提供了基础保障。
会计学现有本科四个年级,每个年级2个班,共8个班,约400人;学术研究生三个年级约20人;会计专业硕士2015级约120人。
专业办学条件:
师资情况:会计学专业目前有教师8人,教授2人,副教授4人;博士2人,在读博士2人;26岁-30岁2人,41岁-45岁3人,46岁-50岁1人,51岁-55岁1人。
实践教学情况:
会计实验课程:《会计信息系统》、《财务与会计应用软件实验》和《ERP 基础实验》等信息化课程和会计相关的《会计学基础》、《中级财务会计》、《管理会计》以及《审计实务》等专业主干课程的教学中。
实验室:目前会计系共用一个电子实验室和一个手工实验室。
校外实践基地:会计系目前已经建立了十多个校外实践基地。
教学科研成果:
近四年发表论文约18篇,其中C刊11篇,北大核心7篇。
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