学校教学教研工作计划2015-2016第一学期.docVIP

PAGE PAGE 1 霸州市第五小学教研工作计划 2015-2016第一学期 新学期，我校教学、教研工作将坚持以稳步提高教学质量为中心，突出“两个重点”（全方面实施素质教育；深化课堂教学改革）。作好三篇文章（加强教学常规管理，努力在管的科学做文章；加强教研、教改和教师素质提高工作，努力在教的科学上做文章；激发学生的求知欲，教给学生的学习方法，努力在学的科学上做文章）。为此要重点做好以下三大方面的工作： 一、注重多元 着眼课改 促进教师专业成长 根据我校校本教研的实际，本学期将进一步注重校本教研的层次性、多元化、师本化，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强课题探讨，在交流中内化。 鼓励教师进一步加强网络学习，注重与教育名师、名著对话。积极参加“信息技术与课堂教学整合”的校本课题实验，开展“问题化”教研，形成教师之间相互听课、评课的良好氛围，每位教师每学期听课10节以上、评课5节以上，确保有效提高校本教研的实效性和针对性。 2、加强学习引领，在实践中反思。 坚持业务学习有序开展。教师集中业务学习要定好学习计划，坚持“工作即学习、教学即研究”思想。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段，做到：“一读”（坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育