逻辑学基本规律.ppt

实例分析5： 有个人在饭店吃饭，看到菜盘子里有一只苍蝇。便叫来侍者问道：“怎么菜盘子里有只苍蝇？”侍者回答说：“你花5块钱还想吃什么？” 　　 《蟠桃献寿》 　　唐伯虎为富翁之母生日绘画题诗。他挥豪而就一幅《蟠桃献寿》图后，紧接着信笔题诗，并边写边高声吟诵： 　　“这个婆娘不是人，” 　　“九天仙女下凡尘。” 　　“儿孙个个都是贼，” 　　“偷得蟠桃奉至亲。” 　 第三节 矛盾律 一、矛盾律的基本内容 1、定义：矛盾律是指在同一思维过程中，互相否定的思想不能同时是真的。 * “互相否定的思想”是指具有矛盾关系或反对关系的概念和命题 2、公式 A不是非A “ ?（A ∧ ?A）” * 公式中的“A”表示任一概念或命题， “?A”表示与A具有矛盾关系或反对关系的概念或命题。这个公式的意思是：“A真并且非A也真”这是不可能的。 例如：我班所有学生都是学哲学的。 （A） 我班所有学生都不是学哲学的。（E） 我班有些学生不是学哲学的。 （O） 二、矛盾律的要求及违反它的逻辑错误 在同一思维过程中，也就是在同一时间、同一关系下，对于具有矛盾关系或反对关系的两个思想，不应该承认它们都是真的。 违反矛盾律的要求所犯的逻辑错误是： 自相矛盾 方的圆 五颜六色的红旗 杂乱无章的和谐 可计算的无限序列 例如： 例如： 有个青年想到发明家爱迪生的实 验室工作，并且雄心勃勃地说：“我想 发明一种万能溶液，它能溶解一切物 质。” 爱迪生笑着反问他：“那么你用什 么器皿盛放这种溶液呢？” 三、逻辑悖论 悖论是这样一种论断：由这一论断的真，可以推出它是假的；由这一论断的假，又可以推出它是真的。 例如：我正在说的这句话是假的。 “理发师悖论” 一个乡村理发师出了一个通告： “本理发师只为本村所有不给自己理发的人理发。” 在一起强奸案中，被害人指控被告人捆绑其双手将其强奸，在法庭上被告人的辩护律师为了证明被告人不是强奸而向被害人作了如下提问： 律师：“请被害人回答，你于被告人在案发前就熟悉吗 被害人：“只见过一次面，谈不到熟悉。” 律师：“在被告人将你双手捆绑之前，你有没有打过或掐过被告人？” 被害人：“没有，他身高马大，我怎么敢打他呢？” 律师：“这就怪了！那为什么被告人身上有一块紫色的斑痕和一块红色的斑痕……” 被害人：那是他身上原来就长的胎记，不是我打的律师：你连他身上长胎记都知道，你还说你对他不熟悉　　 情书 　　“亲爱的，为了你，我准备奋不顾身地横渡大洋，毫不犹豫地跳进深渊；为了见到你，我要克服任何困难……星期天我准时到你那里，如果 …… 如果不下雨的话……” 在莎士比亚的《威尼斯商人》里，波西娅有三只盒子：金盒、银盒、铅盒。其中一只里有波西娅的肖像。每只盒盖上各有题词一句，她在盒子上写了如下题词： 　　金盒：肖像在这只盒里。 　　银盒：肖像不在这只盒里。 　　铅盒：肖像不在金盒里。 　　波西娅交了底：这三个陈述中只有一个真。 　　你能说明肖像在哪个盒子里吗？ A．金盒里 B．银盒里C．铅盒里 D．在哪个盒子里不能确定 第四节 排中律 一、排中律的基本内容 1、定义：排中律在同一思维过程中，两个互相否定的思想必有一个是真的。 * “两个互相否定的思想”是指具有矛盾关系或下反对关系的两个概念和命题。 2、公式： A不是非A “A ∨ ?A” 公式中的“A”指任一概念或命题，“非A”是指与A具有矛盾关系的概念或是指与A具有矛盾关系或下反对关系的命题。“A或者非A”的含义是：在“A”和“非A”这两个思想中必有一个是真的。 “公式的含义是： 或者A真，或者非A真，二者必居其一。 例如： 所有学生都是团员。（A） 有些学生不是团员。（O） 有些学生是团员。 （I） 有些学生不是团员。（O） 以上两组命题，每一组命题中都必然有一个命题是真的。 二、排中律的要求 在同一时间、同一关系下，对反映同一个对象的两个互相否定的思想，必须承认其中一个是真的，不应含糊其词，骑墙居中。 违反排中律的要求所犯的逻辑错误是： 模棱两可 甲：这个班有的同学通过了英语六级考试。 乙：有的同学没有通过。 丙：你们两个说的都不对。 实例分析： 　　某单位有个职工经常违反劳动纪律，单位领导讨