人教版九年级化学下册：10.1常见的酸和碱 第2课时 教案设计.docVIP

课 题 第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱（第2课时） 课 型 新 授 教材分析 本课题属于人教版九年级化学上下册第十单元《酸和碱》的课题1《常见的酸和碱》第二课时，本单元是氧气，碳及其化合物，金属，混合物及溶液，物质的微粒，指示剂及浓盐酸，浓硫酸等物质的性质和用途的基础上，对一类物质的归类总结从微观实质上解释，同时为以后的学习碱和盐打下基础，所以本课题内容是本单元内容的核心和纽带。 学情分析 学生学习了盐酸与石灰石反应制取二氧化碳；2、活泼金属与酸的反应；3、酸碱指示剂4、盐酸、硫酸的物理性质5.溶液，混合物，微观粒子的概念，基础差，但掌握的不是很好，本节课是中考重点要加深学生的理解 教学媒体 多媒体 教 学 目 标 知识 技能 了解酸的涵义。酸的化学性质 使学生逐步懂得从个别到一般的认识事物规律的过程（即从现象到本质）。 培养学生基本实验技能、协作能力。 培养学生分析问题、解决问题的能力以及比较、归纳能力。 过程 方法 初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法 初步学会运用观察、实验等方法获取信息 。 情感 态度 保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。 发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 教学重点 酸的化学性质 教学难点 酸具有相似化学性质的微观解释 教法 提问、思考、议论（讨论）、讲解、练习多媒体辅助教学