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- 2019-10-25 发布于湖北
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七年级下册
单元名称
课程名称
课时
一、啊,奥林匹克
《知识竞赛》
1
《中国结》
1
《标志》
1
《宣传画》
1
二、春日抒情
《春日抒情——春之歌》
1
《播种希望——风筝》
2
三、家乡
《牧童短笛》
1
四、珍藏起红领巾
《红领巾的回忆》
1
五、走近大师
《卓别林》
1
《毕加索》
1
六、东方风情
《旖旎迷人的印度风光和建筑》
1
七、黄土地的畅想
《中国鼓》
1
《窑洞寻踪》
1
期末测试
1
本学期 共15课时
第一单元 啊,奥林匹克(3课时)
(第一课时)动手、动脑、抢答知识(奥运知识)
(第二课时)动动手一学做中国结
(第三课时)设计奥运宣传画
第1课 动动手、动脑、抢答知识(奥运知识)
教学目标:
活泼、通过对奥运知识的抢答,使学生感受奥运匹克精神,是学生情系奥运,在关注世界的同时,更加热爱祖国。
教学形式目的:
通过抢答形式,提高学生的学习兴趣与积极性。
教学准备:
1、有关奥林匹克运动的图片、宣传画、会徽、吉祥物等资料(如有条件最好用影像资料,这样让学生了解奥运知识兴趣更浓。)
2、抢答题目
教学重点:奥运知识的多方面了解,侧重美术中的色彩、图形设计及含义。
教学过程:
师:奥运会它牵动着每个人的心
奥运会运动,起源于古希腊,兴盛鱼五大洲,她跨越时间和空间,超越种族和文化,已经成为世界文明大融合的盛会。
中国,2008年的申奥成功标志着中国已步入世
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