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- 2019-10-25 发布于湖北
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博趣教育个性化辅导教案
教师
冉箫
学生
诸绮悦
授课时间
2013-10-26
17:00-18:00
授课年级
小学三年级
授课课题
第三单元的知识综合复习
课型
60分钟制
1课时
教学目标
知识与技能:通过本次课,学生经过综合性的练习,找出自己薄弱的环节,在以后的教学中教师有针对性的去训练。、
过程与方法:讲授法和练习法
情感态度与价值观:培养学生多说,多写,多积累的习惯。热爱语文,热爱生活。
教学重点和难点
教学重点:字词的练习与阅读的检验
教学难点:作文方面鼓励学生多说
参考书籍
苏教版小学语文三年级上下册、苏教版小学语文二年级、网上资料
教学过程及内容:
一、识字写字部分。
(一)看拼音,写词语。
shi pin bao man bao cun fang zhi bai fang
( )( )( )( )( )
han hou shou huo fu mo cheng ba yi fang sui ji
( )( )( )( )( )
(二)成语填空:
随风( )( ) 波光( )( )( )天巨浪 胡作( )
( )展翅 ( )识途 ( )而入 ( )飞( )跳
( )奔( )突 群( )无首 狡( )三窟
想一想,你还能想出哪些带有动物的成语:
(三)比一比,再组词。
仍( ) 份( ) 漠( ) 即( )
扔( ) 分( ) 摸( ) 既( )
奶( ) 粉( ) 模( )
二、按课文内容填空。
1第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落在湖泊里的种子
;只有落在 ,他们在
,把大地 。(《8、蒲公英》)
2.小牛捧起 ,看了又看,心想: ,
, , 。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外
, 。(《9、三袋麦子》)
3.龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的 。
三太子 , 地对哪吒说:“ ,
?“说着, 。哪吒 ,趁势
。那 立刻喷出 ,把三太子
裹住。三太子只好 。(《10、哪吒闹海》)
三.修改病句。
1、小松鼠常常跳来跳去在树枝上。
2. 当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
3. 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
四.选词填空
果然 居然 突然
1、我正在睡觉,( )一阵急促的敲门声,把我惊醒了。
2、别看他又瘦又小,掰手腕比赛,他( )赢得了我们班的“大力士”。
3、上午天气阴沉沉的,我想要下雨了,到了下午( )下起了小雨。
盼望 期望
1、冬天的脚步近了,我( )着下雪的那一天。
2、我要努力学习,不能辜负爸爸对我的( )。
五.阅读短文,完成练习。
给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过?? 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞
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