山西临汾市实验中学初三数学中考复习调研检测卷及答案.docxVIP

实验中学初三调研检测卷 一、选择题 1．如果电梯上升5层记为+5．那么电梯下降2层应记为（　　） A．+2 B．﹣2 C．+5 D．﹣5 【分析】直接利用电梯上升5层记为+5，则电梯下降记为负数，进而得出答案． 【解答】解：∵电梯上升5层记为+5， ∴电梯下降2层应记为：﹣2． 故选：B． 【点评】此题主要考查了正数和负数，正确理解正负数的意义是解题关键． 2．习近平总书记提出了未来五年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫，将数科学记数法表示为（　　） A．1.17×107 B．11.7×106 C．0.117×107 D．1.17×108 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数． 【解答】解1.17×107． 故选：A． 【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 3．一条数学学习方法的微博被转发了30000次，这个数字用科学记数法表示为3×10n，则n的值是（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 【解答】解：30000次，这个数字用科学记数法表示为3×104，则n的值是4． 故选：B． 【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 4．下列运算正确的是（　　） A．（﹣a2）3=﹣a5 B．a3?a5=a15 C．（﹣a2b3）2=a4b6 D．3a2﹣2a2=1 【分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则、合并同类项法则分别计算得出答案． 【解答】解：A、（﹣a2）3=﹣a6，故此选项错误； B、a3?a5=a8，故此选项错误； C、（﹣a2b3）2=a4b6，正确； D、3a2﹣2a2=a2，故此选项错误； 故选：C． 【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算、合并同类项，正确掌握相关运算法则是解题关键． 5．如图，已知圆心角∠AOB=110°，则圆周角∠ACB=（　　） A．55° B．110° C．120° D．125° 【分析】根据圆周角定理进行求解．一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半． 【解答】解：根据圆周角定理，得 ∠ACB=（360°﹣∠AOB）=×250°=125°． 故选：D． 【点评】此题考查了圆周角定理． 注意：必须是一条弧所对的圆周角和圆心角之间才有一半的关系． 6．两三角形的相似比是2：3，则其面积之比是（　　） A．： B．2：3 C．4：9 D．8：27 【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可． 【解答】解：∵两三角形的相似比是2：3， ∴其面积之比是4：9， 故选：C． 【点评】本题考查的是相似三角形的性质，掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键． 7．如图，直线y=kx+3经过点（2，0），则关于x的不等式kx+3＞0的解集是（　　） A．x＞2 B．x＜2 C．x≥2 D．x≤2 【分析】先根据一次函数图象上点的坐标特征得到2k+3=0，解得k=﹣1.5，然后解不等式﹣1.5x+3＞0即可． 【解答】解：∵直线y=kx+3经过点P（2，0） ∴2k+3=0，解得k=﹣1.5， ∴直线解析式为y=﹣1.5x+3， 解不等式﹣1.5x+3＞0，得x＜2， 即关于x的不等式kx+3＞0的解集为x＜2， 故选：B． 【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合． 8．在同一平面内，设a、b、c是三条互相平行的直线，已知a与b的距离为4cm，b与c的距离为1cm，则a与c的距离为（　　） A．1cm B．3cm C．5cm或3cm D．1cm或3cm 【分析】分类讨论：当直线c在a、b之间或直线c不在a、b之间，然后利用平行线间的距离的意义分别求解． 【解答】解：当直线c在a、b之间时， ∵a、b、c是三条平行直线， 而a与b的距离为4cm，b与c的距离