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- 2019-10-24 发布于湖南
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1、这些公共设施共同的特点什么? 它们都是公物 2、公共设施是怎么来的? 由政府或其它社会组织建设 3、公共设施的功能是什么? 为大家服务 4、对待公共设施的不同态度反 映了什么? 反映了市民的文明程度 1、爱护公共设施是爱护公物的表现 二、自觉爱护公共设施 2、爱护公共设施是尊重劳动成果 的表现 3、爱护公共设施是公民文明程度 的重要表现 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第3课 公共设施 情系大众第一框 我们周围的的公共设施 1、知识与技能:通过学习,知道公共设施的含义,了解公共设施与社会生活及与青少年成长有密切的联系;懂得公共设施的发展是社会文明水平的标志,在生活中学会利用公共设施提高生活质量。2、过程与方法:通过体验、交流等方式,体会公共设施带给生活的便捷,懂得青少年的成长离不开公共设施,感悟社会文明的进步。3、情感、态度与价值观:审视公共设施的价值,思考公共设施与人生存发展的互动,关注社会,提 高社会责任感。
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