2019新人教版必修一第2章同步教案2.2基本不等式.docxVIP

2.2 基本不等式 教学目标 熟记基本不等式公式及其扩展，明白等号成立的条件 能灵活运用公式解题 教学难点 对原式进行配凑后运用基本不等式求最值 不等式的实际应用 基础知识 （1）若a,b R ，则 2 2 2 2 2 (a b) a b 2ab, a b ，当且仅当 a b时取“等号” . 2 （2）若a,b R ，则 a b 2 ab （基本不等式），当且仅当 a b时取“等号” . （3）若a,b R ，则 2 2 2 a b a b min( a, b) ab max( a, b) 1 1 2 2 a b . （4）若a,b R ，当 ab 为定值 P，则当 a=b时，a+b 有最小值，且为 2 p 若a,b R ，当 a+b 为定值 M，则当 a=b时，ab 有最大值，且为 1 4 M 2 经典例题 例题 1 设 a＞0，则9a+ 1 的最小值为（ ） a A.4 B.5 C.6 D.7 例 1 改: 设 a＞2，则 a+ 1 的 最小值为_______ 例1 改设 a＜0，则 a-2 9a+ 1 a 的最大值为__________ 例题 2 若 x＞0，y＞0，且 x+y=18，则 xy 的最大值为（ ） A.9 B.18 C.36 D.81 例题 3 设 3 ＜ ＜ ，则 4x（3-2x）的最大值为 ____________ 0 x 2 例题 4 已知 x＞0，y＞