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部编版牛郎织女（一）精品教案 1 五年级上册语文教案 -9 牛郎织女（一）人教（部编版） 9 牛郎织女（一） 文本分析： 本文叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由、 欢乐的生 活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事， 表现了牛郎和织女善良、 勤劳的 品格，反映了人们对美好、自由、幸福生活的向往和追求。牛郎和织女的传说是 一段流传久远的民间故事， 它以完整曲折的情节、 朴素自然的语言、 奇幻的神话 色彩、积极进步的主题深深赢得人民群众的喜爱。 教学时， 教师要注意引导学生 快速阅读课文，把握故事的主要内容，复述故事情节；引导学生充分发挥想象， 补充相关故事情节， 并进行演出； 引导学生从民间故事中吸取正能量， 感受牛郎 和织女善良、 勤劳的品质和真挚的爱情； 同时，教师还要注意引导学生体会故事 对牛郎、织女的同情和对封建家族残暴统治的揭露。 教学目标： 1.认识本课“嫂、恳、筛”等 11 个生字（包括一个多音字），会写“郎、 爹、辆”等 14 个生字。理解重点词语的意思。 2.用自己喜欢的方式读课文，把握故事的主要内容，复述“牛郎织女”这个 故事；想象并补充有关故事情节，进一步体会民间故事的魅力。 3.感受牛郎和织女善良、勤劳的品质和他们真挚的爱情，体会他们对美好、 幸福、自由生活的向往和追求。 教学重点： 在抓住故事主要情节的基础上精读课文， 着力指导学生抓住重点