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- 2019-10-25 发布于广东
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(本人做的测试题,满分,答案全部正确)
一、单选题
1、关于研究性学习的特点,下列说法不正确的是(1分)
A.以学生作为研究性学习的主体
B.以问题或项目作为学习的载体
C.不利于学生积极性和创造性的培养
D.强调学习内容具有现实意义和实用价值
2、在信息技术学习环境下,为了体现学生的主体地位,教师的角色应定位为① 教学情境的创设者;② 学生运用信息技术进行学习的指导者;③ 学习运用的帮助者;④ 合作学习的组织者;⑤ 意义建构的促进者;⑥ 任学生发挥的旁观者。(1分)
A.①②③④⑤
B.①②③⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①③④⑤⑥
3、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的,自从了解到了电子教案的功能特点之后,也开始使用电子教案来备课了,以下有关电子教案功能特点的说法中,不正确的是(1分)
A.在电子教案中,可以开辟一个供讨论和交流的区域,实现师生、生生之间的交流
B.电子教案可以实现超文本组织信息,这种方式适用于所有的教学
C.电子教案具有超媒体组织信息的功能,它可以实现图形、文字、音频、视频的一体化
D.电子教案可以方便地实现共享,具有较大的开放性
4、音频是记录声音的最直接形式,它不包括(1分)
A.语音
B.音乐
C.动画
D.各种音响效果
5、王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形,以便于课堂上进行小组讨论活动,这
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