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- 2019-10-25 发布于广东
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心理健康专题讲座(提纲)
虎贝中心小学 吴爱玉
第一讲 缓释心理压力,增进心理健康
一、什麽是心理健康(一)心理健康的基本含义
1948年世界卫生组织明确指出:健康不仅仅是没有疾病,而且是生理上、心理上、社会上的完好状态和完全安宁。
心理健康通常是指人的基本心理活动的过程、内容的完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、个性的完整、和谐,能适应社会。(刘维良,2000)
(二)心理健康的标准1、智力正常,乐于学习和活动
2、有和谐的人际关系
3、保持乐观、积极的情绪状态
4、人格完整,自我协调
5、有良好的意志品质
6、能动地适应环境
7、心理行为符合年龄特点
(三)心理健康与不健康的区分
1、心理健康中的“灰色区概念”
如果将人的精神正常比作白色,将精神不正常比作黑色,那麽在白色和黑色之间存在着一个巨大的缓冲区域――灰色区,世间大多数人都散落在这一灰色区域内。(岳晓东,1998)(图略)
二、影响心理健康的因素
(一)社会因素
政治;经济;文化;生活环境;生存压力等
(二)个人因素
价值观念;身体健康状况;心理健康素质;行为方式;成长经历;我向性程度;自我调节能力。
三、教师的心理压力源
多重角色冲突与自我的迷失
社会转型时期的竞争压力
工作环境中的机遇与挑战
职业倦怠感
对未来生存发展的担忧
恋爱、婚姻、家庭的困扰
四、缓释心理压力
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