六年级成语积累和运用.pptVIP

成语积累与运用 同学们，今天大家兴高采烈地来到多媒体教室上课，老师对大家提点要求，即同学们必须在听课时聚精会神，讨论时各抒己见，回答时力争对答如流。当然，如果你回答不上来时也不要有后顾之忧，因为我不会对大家求全责备的。不知道大家有没有信心跟老师同心同德群策群力地把这节课上好？请你们异口同声地回答我。? 小组汇报 1、积累的成语 2、谈谈积累成语的方法 积累的方法：? 多读多背? 掌握规律? 理解意思 归类记忆? ……? 游戏规则： ①以8个小组比赛的形式开展活动，以小组记分，最后排出名次，赢的那一组是今天的冠军（冠军小组每位成员将获得一枚晓龙标志）。 ②记分员只管记分，不参加比赛。为了公平，我们抽签来决定每个小组的题目，请每个小组派一名代表到前面来抽签，并领取你们的题目。 一号题 三号题 五号题 六号题 七号题 八号题 二号题 四号题 必答题 一号题 一、根据意思写成语（10分） 1、坚持到底，一点也不松懈。 2、偷偷走开或一走了事。 二、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成四字成语。（10分）? ( )行( )效? ( )张( )望? ( )顾( )盼 ( )辕( )辙 ( )赴( )继? ( )腔( )调 七( )八( ) ( )邻( )舍? ( )征( )