(全程复习方略)(浙江专用)2019版高考化学 92 有机物组成与结构的研究课件.pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于福建
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(全程复习方略)(浙江专用)2019版高考化学 92 有机物组成与结构的研究课件.ppt

【解析】由(1)(2)两个要求可知只能改变A的侧链上的原子连接方式,且不能改变官能团,由(3)知,不能产生酚羟基。因要求“二取代”则侧链只有两种可能:①羧基直接连在苯环上作为一个侧链,另两个碳原子连在一起作为另一个侧链;②羧基连在一个碳原子上作为一个侧链,另一个碳原子作为另一个侧链,再将羟基连上即可(注意:羟基只能连在侧链且不是羧基中的碳原子上)。 答案: 【互动探究】(1)分子组成比A少“CO2”的有机物有多种,其中属于酚类的有哪些? 提示:分子组成比A少“CO2”的有机物分子式为C8H10O,属于酚,则其结构中只能有1个苯环、另两个碳原子可以形成一个乙基或两个甲基,其结构共有9种,分别为: (2)上述(1)中有机物1H核磁共振谱中只有4种峰的有机物有哪些? 提示:1H核磁共振谱只有4种峰,说明该有机物有4种处于不同化学环境下的氢原子,可能是: 【变式备选】写出相对分子质量为106的芳香烃的可能的结构简式。 【解析】相对分子质量为106的芳香烃除苯环外还有两个碳原子,两个碳原子可能是一个乙基,也可能是两个甲基,两个甲基连在苯环上有邻、间、对三种。所以相对分子质量为106的芳香烃结构可能为: 答案: 【解题技巧8】——信息迁移法解决新情境问题 1.优点 信息迁移法的研究对象是“信息题”。解决新情境信息的关键是运用好信息迁移法,即通过对题设信息的分析,探索出综合题设问的实际

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