西哲课件(七)-公开课件（设计）.pptVIP

生命历程 1724年 生于东普鲁士格尼斯堡 1740年 16岁 格尼斯堡大学神学院 1745年 21岁 家庭教师 1755年 31岁 编外讲师 1770年 46岁 晋升教授 1804年 80岁 去世 人是什么？ 第一，人能够知道什么？ 第二，人应当做什么？ 第三，在做了应当做的事情之后，人可以希望什么？ 理性主义——心灵中的天赋观念 独断论 经验论者——感官 怀疑论 things－in－themselves “物自身”“自在之物”“物之在其本身 ≠“我眼中的事物” 人能够知道什么？ 人应当做什么？ 我生性是个探求者，我渴望知识，急切地要知道更多的东西，有所发明才觉得快乐。我曾经相信这才能给予人的生活以尊严，并蔑视无知的普通民众。卢梭纠正了我，我想象中的优越感消失了，我学会了尊重人，除非我的哲学恢复一切人的公共权力，我并不认为自己比普通劳动者更有用。 ——康德 人可以希望什么？ 《判断力批判》 美、崇高 美，是不