大连医科大学本科教学质量评价办法(试行).PDFVIP

  • 18
  • 0
  • 约5.55千字
  • 约 6页
  • 2019-10-25 发布于湖北
  • 举报

大连医科大学本科教学质量评价办法(试行).PDF

大连医科大学本科教学质量评价办法(试行) 为全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)、 教育部和卫生部《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》(教高[2012] 6号)等文 件精神,进一步健全和完善校内本科教学质量评估体系,不断提高本科教学质量,参照 教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》和 《大连医科大学本科教学 质量标准》,结合学校教学实际,特制定本办法。 一、评价对象。 对当年承担本科理论课、实验课、实践课所有主讲教师的教学水平实行全面评价; 对各专业教学工作水平进行总体评价。 二、评价主体。 学校层面,评价主体包括学生、专家和管理干部,施行学生评教,专家督导,干部 督察。院系层面,以教研室为单位开展教学评价。全校教学质量评价日常工作由学校医 学教育研究所(简称医教所)负责。 三、评价方式。 1.学生评教。学生按照《教师教学水平学生评价标准》对每位任课教师进行网上评 教(评教系统应提供授课教师照片、授课时间、授课时数等信息),每学期期中、期末集 中评价两次。学生未按时参与评教,登陆教学管理系统权限(选课、成绩查询等)将受 到限制。学生评教结果计入教师年度教学水平评价结果之中。 2.专家督导。学校

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档