第二课堂活动总结800字.docxVIP

　　通过它,可以全面系统的了解此次的活动情况,可以正确认识本次活动中的优缺点;进而明确下一步活动的方向目标,少出错误,提高活动的整体效率。　　教学组把它起名叫做科技泡泡堂活动。　　本学期初，我们根据学生的年龄特点，参照教材中的教学内容，选择了本学期的科技活动内容,精心编排了科技校本活动教材,力求达到让学生易于接受的效果。　　年级组还在学校领导的大力支持下成立了红领巾气象观测站,学校还为实验室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齐全,在全管局也是前所未有的,是一流的科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干本着这一原则,我带领学生一起观察,实验,研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动　　本年级物理老师对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法,背诵风级歌,最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法学生通过一个周期的学习与培训,基本上可以独自观测记录天气状况,而且每人都写出了至少一篇观测日记许多学生对气象观测产生了深厚的兴趣,节假日也会到学校的气象观测场地来观测记录天气情况,充分体现出强烈的责任感和坚持不懈的精神　　此外，我们还采集了植物标本,并且学习了制作植物标本的两种方法;鼓励学生自己在家里建立家庭实验